根据持续几周的线上教学探索，我院教师已明确各自课程的教学方式和支持平台，并开始着手建设、优化后续课程，线上教学相关数据也日趋稳定。

据统计，我院本学期开展在线教学的课程门数与门次数均占教学安排的99%。其中参与教师人均在线时长22.67小时，人均布置作业/测试次数3.31次，师均批阅作业次数77.9次，2门课程位列全校生均学生讨论区发文前10。

3月9日起，为了强化对课程内容、教学过程和平台运行的监管，学院利用学校下发的线上督查工具适时督查教师线上教学日志填报情况，及时了解教师开展线上教学的情况。同时，由校院督导、学院领导班子、专业主任组成的督导组，对直播课程进行全面督查，对校平台等其他非直播课程进行多方面调研审核，目前督查反馈情况良好。

同时，本科教学其他相关工作通过线上交流平台有序开展。为了提升广大学子创新创业实践能力，学院积极响应学校安排，组织学生参与每周两场的线上培训讲座，场均参与人数达150人次；持续关注毕业班学生相关工作，除了稳步推进毕业论文(设计)创作外，还积极筛查公共课未取得学分、需要重修的同学，组织他们报名参加学校统一组织的第一、二批公共课重修班，为毕业生们都能如期完成学业，交上让自己满意的学业答卷做好充足准备。