在校三年，童菁菁同学累计获得校长奖学金、校三好学生、校优秀共青团干部等30余项荣誉。系统掌握档案学基础理论与应用知识，用出色的成绩诠释对专业的专注。她始终以严谨的态度对待学业，正如档案工作需精准无误，她在学习中亦一步一个脚印，为自己搭建起扎实的专业知识框架。

在系主任赵芳老师的指导下，童菁菁以负责人身份开展省级大创项目《扬州市红色资源知识库建设方案研究》，用科研为红色记忆“存档”。她牵头进行项目整体设计，带领团队先后走进扬州市档案馆、烈士陵园、江上青烈士史料陈列馆等单位开展实地调研，在收集研究数据的同时，协助合作单位进行档案整理与数字化工作，获得了合作单位的感谢信。

她以“记忆构建与身份认同”为主题，主笔撰写论文《基于记忆之场理论的红色纪念场馆建设研究》，于2024年11月一举拿下首届全国高校档案学本科生论坛征文比赛优秀奖第一位；同年12月，带领团队冲刺校“挑战杯”，最终斩获二等奖。

从扬州市广陵区人社局的人事档案管理，到乡村支教的爱心暑托班；从边城书店的古籍修复与文创宣传，到上海市静安区档案馆的实地调研，童菁菁的实践足迹遍布多元场景。在扬州市房地产档案馆，她亲身体会到档案工作对民生的意义——一份档案，可能关系到一个家庭的住房保障；在中石油（扬州）档案室，她透过科技档案，读懂了城市能源发展的脉络。

作为院通讯社主席，她在学院和学校官微撰稿近150篇，获得过中国青年网、扬州晚报等报道。整理档案是记录历史，撰写宣传稿件是传递价值，本质都是‘留住有意义的事’。这份对“记录”的执着，让她在每一个角色里都闪闪发光。

青衿有志，履践致远。童菁菁用三年时光证明，把热爱藏进每一份档案，把努力写进每一段时光，平凡的日子也能酝酿出不凡的力量。这位档案学女孩的故事仍在继续，而属于她的“档案序章”，还有更多精彩等待书写。