5月15日，我院党委与动物科学与技术学院党委、广陵学院党委理论学习中心组在荷花池校区行政楼一楼报告厅联合举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班联学研讨交流会。副校长王承堂巡学旁听并讲话。

会上，与会成员集中学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》第六部分“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”和第十一部分“坚持在发展中保障和改善民生”，我院党委理论学习中心组成员围绕“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”分别作了研学发言。

院党委书记林超结合学习内容指出，学深悟透，关键在于通过学习推动工作。他指出，科教兴国基础在教育，学校可以充分利用师范教育传统优势，深化师范生“三字一话”教学技能培训，持续培养高质量的教师，促成高质量的教育；可以通过管理要效益，在进一步加强师资队伍建设的同时、加强管理队伍建设和教育队伍建设；可以充分利用高校基础研究与学科交叉融合的优势，把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力结合起来，培育技术研究的主力军和重大科技突破的生力军。院长李庆钧指出，把教育摆在优先发展的战略地位是党和国家长期坚持的一项重大方针。高校担负着为党育人、为国育才的使命。我们可以把立德树人和创新发展融入人才培养的方方面面，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。统筹做好顶层设计工作，构建高质量教育体系；全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务；提升人才创新素养能力，造就德才兼备的创新型人才。院党委副书记杨方提出，高校是实施科教兴国战略、培养高素质综合型人才的重要阵地，要深入学习贯彻党的二十大精神，在深刻领会教育、科技、人才内在逻辑及其相互关系的基础上实施科教兴国战略、为加快建设教育强国、科技强国、人才强国贡献力量。副院长陆和健表示，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。我们可以加强顶层设计，把人才培养、创新教育、队伍建设结合起来，构建一个能够培养高质量人才的教育体系，着重培养创新型、复合型、应用型人才。副院长程海霞从哲学角度指出，理论学习需要有系统的、结构化的观念，需要进行逻辑思考，促成有效学习，实现理论与实践的双向奔赴。以高水平人才培养推动基础研究为落脚点，从而推动核心技术的自主创新，实现创新对发展的引领作用，实现经济的高质量发展，服务于人民。

副校长王承堂对大家能够结合日常工作开展学习研讨予以了充分肯定。他希望大家能够继续深化对主题教育的理解，通过主题教育把师生员工的思想和行动统一到中央、省委和校党委的决策部署上来，全面激发师生员工干事创业的活力，破解党建和事业发展中的瓶颈问题。

专题学习分别由动物科学与技术学院党委书记刘春秋、广陵学院院长凌云志领学导读。